språk ferdighetsnivåer

Alle våre norskkurs er utarbeidet og gjennomføres på grunnlag av det europeiske språksystemet. Dette systemet ble utviklet av Europarådet som hoveddelen av prosjektet med tittelen “Fremmedspråklæring av europeiske borgere”. Hovedmålet er å tilby metoder for læring, undervisning og språkferdighet som gjelder for alle europeiske språk, inkludert norsk.
De seks ferdighetsnivåene som er oppført nedenfor, blir den allment aksepterte standarden for vurdering av individuell språkferdighet. CEFR-systemet beskriver hva en språkelev bør mestre i å lese, lytte, snakke og skrive på hvert av disse nivåene.

Grunnleggende nivåer

A1 Gjennombrudd eller nybegynner

  • Kan forstå og bruke kjente hverdagsuttrykk og veldig grunnleggende setninger rettet mot tilfredsstillelse av behov av en konkret type.
  • Kan introdusere seg selv og andre og kan stille og svare på spørsmål om personlige detaljer som hvor han / hun bor, personer han / hun kjenner og ting han / hun har.
  • Kan samhandle på en enkel måte forutsatt at den andre snakker sakte og tydelig og er forberedt på å hjelpe.

A2 Veistad eller elementær

  • Kan forstå setninger og ofte brukte uttrykk relatert til områder med mest umiddelbar relevans (f.eks. veldig grunnleggende personlig informasjon og familieinformasjon, shopping, lokal geografi, sysselsetting).
  • Kan kommunisere i enkle og rutinemessige oppgaver som krever en enkel og direkte utveksling av informasjon om kjente og rutinemessige forhold.
  • Kan enkelt beskrive aspekter av hans / hennes bakgrunn, nærmeste miljø og forhold i områder med umiddelbar behov.

Mellom nivåer

B1 Terskel eller mellomliggende

  • Kan forstå hovedpoengene med klare standardinnspill om kjente forhold som regelmessig oppstår i arbeid, skole, fritid osv.
  • Kan takle de fleste situasjoner som sannsynligvis vil oppstå når du reiser i et område der språket snakkes.
  • Kan produsere enkel tilkoblet tekst om emner som er kjent eller av personlig interesse.
  • Kan beskrive opplevelser og hendelser, drømmer, håp og ambisjoner og kort redegjøre for og forklare meninger og planer.

B2 Øvre mellomliggende

  • Kan forstå hovedideene til kompleks tekst om både konkrete og abstrakte emner, inkludert tekniske diskusjoner innen hans / hennes spesialiseringsfelt.
  • Kan samhandle med en grad av flyt og spontanitet som gjør regelmessig samhandling med morsmål ganske mulig uten belastning for noen av partene.
  • Kan produsere klar, detaljert tekst om et bredt spekter av emner og forklare et synspunkt på et aktuelt spørsmål som gir fordeler og ulemper ved forskjellige alternativer.

Høyere nivå

C1

En person som kan snakke språket på dette nivået:

  • Kan forstå et bredt spekter av vanskelige, lengre tekster, og gjenkjenner også implisitte betydninger.
  • Kan uttrykke seg flytende og spontant uten mye åpenbar søking etter uttrykk.
  • Kan bruke språk effektivt og fritt i sosiale, pedagogiske og profesjonelle forhold.
  • Kan formulere klare, velstrukturerte, detaljerte uttalelser om komplekse problemer, effektivt og riktig ved å bruke reglene for organisering av tale, bindestreker og tekstfusjonsindekser.

C2

En person som kan snakke språket på dette nivået:

  • Kan med letthet forstå praktisk talt alt du hører eller leser.
  • Kan oppsummere informasjon fra andre kilder, skrevet eller uttalt på en konsistent måte, og gjengir avhandlinger og forklaringer deri.
  • Kan uttrykke tankene sine veldig flytende, spontant og presist, subtilt skille mellom nyanser av mening, selv i mer komplekse uttalelser.